Leeyana's Site

Leeyana's Site http://50399040023.multiply.com/ Thu, 3 Jul 2008 01:19:13 -0000 Fri, 25 Apr 2008 18:48:44 -0000 Leeyana's Site http://images.50399040023.multiply.com/logo http://50399040023.multiply.com 100 100 รูป1 http://50399040023.multiply.com/photos/album/2 Fri, 25 Apr 2008 18:48:44 -0000 งานชิ้นที่สองตามพระราชดำริ ปัจจุบันเทคโนโลยีก้าวหน้าขึ้นเรื่อยๆ ทำให้ชีวิตของเราสะดวกสบายมากขึ้น ประชาชนจึงเห็นพ้องกันว่าการใช้เทคโนโลยีนั้นจำเป็นที่สุดสำหรับการทำทุกอย่าง เช่น การสั่งซื้อผลไม้โดยผ่านทางอินเตอร์เนต (ประเทศญี่ปุ่น) ซึ่งหากเรามาคิดดูแล้ว สิ่งที่จำเป็นคือต้องอยู่บนพื้นฐานของความพอดี  และอยู่กับงานที่เราทำด้วย ต้องคำนึงถึงประสิทธิภาพ ประหยัด การใช้แรงงาน และต้องขึ้นกับสังคมนั้นด้วย ตามความเห็นของข้าพเจ้าการใช้เทคโนโลยีที่เกี่ยวกับการศึกษานั้นเป็นสิ่งที่ดี เพราะสื่อที่เป็นเทคโนโลยีนั้นบางครั้งทำให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจมากขึ้น แต่ต้องขึ้นอยู่กับสิ่งแวดล้อมและสังคมของนักเรียนด้วย  ดังนั้นเราต้องมีการประยุกต์ในการใช้เทคโนโลยี ในการสอน เช่น เด็กที่อยู่ตามชนบทนั้นไม่ค่อยมีความคุ้นเคยกับคอมพิวเตอร์ แต่เรานำเทคโนโลยีทาง คอมพิวเตอร์มาสอน อาจจะต้องซื้อ และนักเรียนอาจจะไม่เข้าใจ ซึ่งจริงๆแล้วเราอาจมีสื่ออีกมากมายที่ สามารถทำให้เด็กเข้าใจได้ อาจจะเป็นสิ่งที่อยู่แถวชนบท หรือภูมิปัญญาชาวบ้าน  ดังนั้นจึงตรงตามที่ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวตรัสว่า ต้องคำนึงถึงประสิทธิภาพ ประหยัด และการใช้แรงงาน &nbs... http://50399040023.multiply.com/journal/item/2 Fri, 25 Apr 2008 18:40:37 -0000 LEEYANA born to be ... http://50399040023.multiply.com/photos/album/1/LEEYANA_born_to_be_... Fri, 18 Apr 2008 14:12:38 -0000 นวัตกรรมทางการศึกษา คือ  การนำเอาสิ่งใหม่ซึ่งอาจจะอยู่ในรูปของความคิดหรือการกระทำรวมทั้งสิ่งประดิษฐ์ก็ตามเข้ามาใช้ในระบบการศึกษาเพื่อมุ่งหวังที่จะเปลี่ยนแปลงสิ่งที่มีอยู่เดิมให้ระบบการจัดการศึกษามีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นทำให้ผู้เรียนสามารถเกิดการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วเกิดแรงจูงใจในการเรียนและช่วยให้ประหยัดเวลาในการเรียน เช่น การสอนใช้คองพิวเตอร์ช่วย การใช้วีดิทัศน์เชิงโต้ตอบ(Interactive Video) สื่อหลายมิติ (Hypermedia) และอินเตอร์เน็ต เหล่านี้เป็นต้น http://50399040023.multiply.com/journal/item/1 Fri, 18 Apr 2008 14:00:15 -0000